Monologue suivi: mon quartier

J’adore mon quartier. Il s’appelle Adrogué et il est situé dans le Sud de Buenos Aires. C’est un quartier très calme et avec une histoire et une culture intéressantes. Il y a beaucoup des places et un petit marché avec des restaurants et cafés, et un centre commercial, qui s’appelle Boulevard.  Les gens sont très gentils et il y a beaucoup de commerçants et vendeurs, parce qu’il y a beaucoup des commerces, comme des épiceries et des boucheries.

Ce que j’aime surtout de Adrogué est qu'il n’y a pas de gratte-ciels, parce que il y a seulement maisons avec grands jardins et beaucoup des arbres et fleurs. Aussi, les rues sont pleines de arbres et des plantes. En plus, il est très calme parce qu’il n’y a pas beaucoup des voitures.

Dans mon quartier, je peux faire différentes choses, comme par exemple pique-niquer dans les grands places ou faire du sport là. Aussi, je peux  me promener dans les belles rues du quartier ou sortir aux bars et restaurants.

C’est confortable d’habiter à Adrogué parce qu´il y a une gare et il est près de la ville de Buenos Aires.

EcoRío de la Plata

Continuando con el proyecto de investigación sobre la contaminación del agua en el Río de la Plata, debimos completar un formulario describiendo los diferentes aspectos del prototipo diseñado para reducir la huella ecológica del problema. En este caso, decidimos realizar el "EcoRio de la Plata", el cual se encargaría de reducir la cantidad de residuos sólidos y químicos presentes en la zona costera del Río de la Plata.

PROTOTIPO

Nombre del proyecto	EcoRío de la Plata
Autores	Santiago Enrique Cid, Tomás Paladino, Felipe Rolón Righetti y Felicitas Aguirre.
Problemática ambiental que buscan solucionar	Contaminación del agua en el Río de la Plata.
Cómo piensan colaborar con su solución.	Siendo los incentivadores del proyecto, proponiendo la idea e intentando que se lleve a cabo. Luego, promoviendo e informando a los seguidores del asunto mediante las redes.
Segmento objetivo (grupo que se verá beneficiado por la acción)	Población de las zonas con acceso al río, mayormente zonas costeras en C.A.B.A y el conurbano bonaerense. Población que tiene contacto diariamente con el agua del río, ya sea por motivos industriales, de higiene, etc.
Objetivo del prototipo (que se busca mitigar)	Reducir la cantidad de residuos sólidos (en su mayoría plásticos) y químicos presentes en la zona costera del Río de la Plata. Si es posible a largo plazo, eliminarlos completamente. Las principales fuentes de contaminación son: ●     Amonio, nitrito, otros metales ●     Desechos cloacales Provienen de: ●     Fábricas de bebidas alcohólicas (3%) ●     Industrias farmaceuticas, quimicas y petroquimicas (30%) ●     Desechos cloacales y otras industrias (67%) Afluentes contaminantes: ●     Riachuelo, Arroyo Sarandí, Santo Domingo, Jimenez, Conchitas, Baldovinos, Pereyra.
Poseen vías de acceso para impulsar el prototipo?	Redes sociales (Twitter, Facebook)
Diseño y componentes del prototipo	Filtro, Red, Purificador de agua, “Flotador”
Descripción de funcionamiento del mismo	El agua presente va a ser limpiada previamente al proyecto con las fábricas, luego de esto los desechos de las fábricas van a ser filtrados en los tubos de agua que desechan en el río. El agua va a ser purificada y luego los residuos liberados van a ser detenidos por una red y filtrados. La función del flotador sería detener la expansión de los residuos.
Huella ecològica que genera su fabricación y su uso	La huella ecológica generada por su fabricación dependerá de los materiales usados, se buscarán alternativas biodegradables y/o sustentables, que no contaminen más el agua mientras están en uso y puedan ser reutilizados una vez que el proyecto termine. Su uso buscará reducir la huella ecológica generada en el ambiente, mediante la limpieza del río.
Puesta a prueba del prototipo	Presentación explicando el funcionamiento del prototipo

Oliveriando

Luego de la lectura y el análisis de 20 Poemas para ser leídos en el tranvía, de Oliverio Girondo, se nos dio la consigna de realizar un poema sobre el colegio, partiendo de fotos tomadas por nosotros y desde el punto de vista de Girondo, como si él mismo estuviera aquí, escribiendo un poema sobre nuestro colegio.

20 Poemas es un poemario en el que Oliverio describe distintas ciudades del mundo, la mayoría recorridas por él en sus viajes en los años veinte y más que nada Buenos Aires, siempre siendo crítico de la modernidad que estas fueron adoptando en esos años. Al ser Girondo un ultraísta, tiene una manera muy particular de describir las cosas, haciéndolo tal cual las ve, sin tomar en cuenta ninguna experiencia previa y recurriendo no solo al verso sino también a la prosa al escribir sus poemas. Logra una descripción precisa de las ciudades usando una gran cantidad de metáforas e imágenes visuales, además de siendo muy objetivo (no mostrando ningún sentimiento salvo en muy pocos casos en los que lo considera necesario).

En mi texto, intenté replicar el estilo de Oliverio usando metáforas e intentando evitar las rimas, así como dando imágenes visuales (a veces mediante las metáforas) para describir el interior o exterior del colegio. Además, me inspiré en algunos de sus poemas, como “Paisaje bretón” y “Apunte callejero”, más que nada en dar una imagen negativa y ser crítico del lugar. En la primera línea “A la entrada rejas como picas”, por ejemplo, comparo las rejas de la escuela con picas, para dar la sensación de algo hostil, por así decirlo, y de que el colegio no puede dejarse, salvo cuando estas están abiertas. Otras comparaciones que aparecen son la de los pasillos de la escuela con los de un hospital, tanto por su color como por el silencio en ellos y por la sensación que da al caminar por estos, y la de el patio del colegio con un cementerio (el gris de este con el gris de las lápidas, más precisamente) y las hojas caídas de los árboles como los cuerpos enterrados en este. Más hacia el final del poema, busco poder lograr una descripción más precisa del colegio usando no sólo imágenes visuales, sino también intentando usar los olores y los sonidos para dar una imagen de como es el interior del edificio. Esto se ve en estas líneas:

“Los olores del encierro, que matan

Los sonidos que se mezclan, tanto adentro como afuera”

A la entrada rejas como picas

Que dan paso a pasillos blancos y luminosos como los de un hospital

Llenos de tristeza… y aburrimiento

Afuera, hojas tiradas como cadáveres en un gran cementerio gris

Adentro, aulas secas y más pasillos desolados

Los olores del encierro, que matan

Los sonidos que se mezclan, tanto adentro como afuera

Rastros de risas y retos, rumores y secretos pasados,

Que ya no están

Todo apunta a la salida

Permeabilidad de los suelos

La permeabilidad de los suelos está ligada a otros conceptos: el tamaño de la partícula, que determina la textura de las superficie estudiada y la porosidad, que es el espacio entre las partículas. Con una botella, algodón, y tres tipo diferentes de materiales(arcilla, tierra y arena), en el laboratorio analizamos cuando tarda la misma cantidad de agua en pasar por los poros de cada material. Cronometramos el tiempo que tardaba el agua en pasar y registramos los cambios que veíamos, teniendo en cuenta todas las variables (dependientes e independientes), procesamos los datos obtenidos y llegamos a una conclusión.

Dependiente: Volumen de agua filtrada 
Independiente: Muestra de agua, arcilla, tierra, arena, volumen de agua vertido (100ml),
Tiempo: 15 minutos



Arcilla
Volumen H2O: 100ml
Tiempo: 15'
El agua va bajando por los costados
7' El agua apenas llegó al tapón
11'32" No gotea
15' No goteó, el tapón está seco, quedo agua en la parte de arriba, arcilla muy compacta, agua blanca, no se filtró


Arena
Volumen H2O: 100ml
Tiempo: 15'
 La arena absorbió el agua, todavía no llego abajo
 2'16" el agua tocó el tapón
 3'30" cayó una gota
 4' empezó a gotear constantemente
 9'10" Dejó de gotear
15' No goteo en los últimos 6 minutos, la arena se compacto, no quedó agua en la superficie
 Agua amarillenta, se filtraron 34 ml
Densidad: 0,937 dm3

Tierra
Volumen H2O: 100ml
Tiempo: 15' 18" El agua ya llegó al tapón
 4'20" El tapón está mojado
 4'42" Empezó a gotear, por momentos
 8'55" Empezó a gotear más rápido y constantemente
 15' Seguía goteando, la tierra se compacto abajo pero arriba quedó inundada, sobró agua arriba
 Agua Amarilla amarronada, se filtraron 18ml
 Densidad: 1,120dm3

Grupos sanguíneos

El grupo sanguíneo (A, B, 0 o AB) depende de la presencia en los glóbulos rojos de uno o varios antígenos (producen anticuerpos). Si está el grupo A y no está el B, la sangre es del grupo A. Si está el B y no el A, es del grupo B. Si no tiene ninguno de los dos, es del grupo 0. Si tiene los dos, del AB. Nosotros heredamos de nuestros padres dos alelos (uno de cada uno), que en este caso serían las letras/grupos: las personas del grupo A son en realidad AA o A0. Las personas del grupo del son en realidad BB o B0. Las personas del grupo 0 son en realidad 00. Las personas del grupo AB han heredado el alelo A de un progenitor y el B de otro. El 0 es recesivo, y si va a acompañado del alelo A o el alelo B, estos predominan y la persona es del grupo A o el grupo B. Se puede dar cualquier combinación. El Rh es una proteína que se encuentra en la superficie de los glóbulos rojos. Si tu sangre contiene esta proteína, eres Rh positivo (+), que es el más frecuente. Si tu sangre carece de esta proteína, eres Rh negativo (-). El Rh sigue un patrón de herencia similar: las personas Rh positivas pueden ser homocigotas (++) o heterocigotas (+-). Las personas Rh negativas siempre son homocigotas (--).

Realismo conjetural

¿Qué es el "realismo conjetural"?

El realismo conjetural toma al conocimiento como falible y es consciente de que teorías del pasado han sido probadas falsas y reemplazadas por teorías superiores que interpretan el mundo de manera diferente. Por lo tanto, no afirma que las teorías actuales han demostrado ser verdaderas, ni que han identificado de manera concluyente las clases de cosas que hay en el mundo. A pesar de esto, sostiene que el objetivo de la ciencia es descubrir la verdad acerca de lo que existe realmente y las teorías se valoran en la medida en que cumplen este objetivo, y que el hecho de que podamos declarar falsas teorías anteriores indica que sabemos cómo es el ideal que no han alcanzado.

El realista conjetural no define su posición como científica, aunque sí como fructífera en la ciencia. Los realistas científicos aseguran que su postura puede ser comparada con la historia de la ciencia y puede explicar los éxitos de esta. El realista conjetural, en cambio, ve su postura más como filosófica que como científica, a ser defendida con problemas filosóficos que puede resolver.

Un problema importante del realismo conjetural es la debilidad de sus afirmaciones: no afirma que se pueda conocer que las teorías actuales sean verdaderas ni que la ciencia haya descubierto de forma concluyente algunas de las cosas que existen en el mundo. Sólo dice que la ciencia intenta conseguir eso y que se puede saber cuándo fracasa, pero que no habría modo de saber si logra teorías o representaciones verdaderas. Tiene un punto de vista parecido al del anti realismo cuando se trata de valorar o comprender la ciencia, tanto actual como del pasado.

On the way to school

We made a video that shows our debate about the quote: "Knowledge is only adquired at school", referring to the movie "On the way to school",  and a presentation that includes some information about Morocco.

Problemas Ambientales Urbanos

Después de leer y analizar un texto acerca de los problemas ambientales urbanos, en grupo realizamos una presentación donde se explican los temas analizados y leídos en el texto.

Deadpool Review

I have seen the film "Deadpool", which may be a possible candidate for the "Film of the Year" award. I enjoyed it and found it interesting and worthy of analysing, but it will face tough competence in the award.

"Deadpool", tells the story of Wade Wilson (Ryan Reynolds), a hitman who falls in love with an escort called Vanessa. They start a relationship and, a year later, Wade is diagnosed with cancer. He tries to be cured by a Dr. Francis in an outlaw facility but, even though it works, he is left with some side effects: he is now immortal and terribly ugly, so he thinks Vanessa won't want to be with him anymore. The plot continues with Wade's mission of finding Dr. Francis and making him repair his face. Will he achieve it?

"Deadpool", has a very good combination between action and comedy, which makes it a very interesting and entertaining movie to watch. Furthermore, it has a remarkable cast, starring Ryan Reynolds. The movie has great special effects and soundtrack and uses great resources such as breaking the fourth wall constantly.

I'm a huge fan of this film and, as I said, I think of it as a great candidate to win the "Film of the Year". Ryan Reynolds is awesome in it and I had a great time watching it, so I highly reccommend it.

Opinion personnelle sur l'internet

Écrit par Pedro Amado, Lautaro Severina et Tomas Paladino en classe de français.

 Pensez-vous qu’internet nous donne plus de liberté?

Actuellement tout le monde utilise l´internet librement. Ce service nous permettre surfer dans le web ou autre réseau social. Mais, l'emploi libre d'internet, il peut causer problèmes sociaux ou dans voitre dispositifs, entre autres problems.

En premier lieu, l'Internet est bénéfique pour les gens, il vous permet de rechercher des informations, d'effectuer du travail, de passer du temps avec les jeux et les réseaux sociaux.

En outre, vous êtes au courant des dernières nouvelles de la journée pour être bien informé de ce qui se passe dans le pays et dans le monde, et nous croyons que c´est très importante pour la société.

Deuxièmement, l'utilisation d'Internet provoque plusieurs problèmes. Particulièrement, problèmes sociaux, virus dans les appareils, entre autres. Nous pensons que les gens devraient faire attention en utilisant Internet et surtout pour leur propre sécurité.

Enfin, bien que l’utilisation libre d’internet peut causer problèmes, l’internet est aussi bénéfique pour les gens. Alors nous croyons que l’internet nous donne plus de liberté.

Covering letter

Dear Mr. Castle

I am writing in response to your ad in the Guardian newspaper searching for a junior research assistant at the Centre for Policy Studies. You will find my CV, it explains all you need to know about my background, enclosed to this letter. I was attracted to this job because I know that you do a lot of good work in advising the government about what policies will work and what will not. I have just done my degree in politics and I really want to carry on working in this area and get better at this kind of research.

Just to be sure I have the right profile, I have:

• a Masters degree in Politics and Economics
• experience of doing independent research
• a flat in London

Thanks for considering this, and do not hesitate to contact me if you require further information, I will be available whenever it suits you the most and I am looking forward to hearing from you.

Yours faithfully,

Paula Farrow

Consumo inteligente

En ADS trabajamos con el ambiente y los recursos que nos da para satisfacer nuestras necesidades. A partir de esto, hicimos un cuadro conceptual sobre como ser consumidores responsables.

Mapa Mental creado con GoConqr por Tomas Paladino

Arte/Art 2017

Todos los trabajos realizados en las materias Arte y Art a lo largo del año.

http://prezi.com/5nv0zqhhg5gm/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Movies

It’s sometimes hard to choose a film that fits your mood purely on the basis of the poster or the description on the cover of the DVD. That’s why I wrote this review of the most depressing and the most uplifting film I have seen. They are Marley and Me and Grown Ups 2, respectively.

Marley and Me is a touching comedy about the lives of a dog, Marley, and it´s owner John (Owen Wilson), and their relationship. It starts right before John buys Marley as a present for his wife Jenny (Jennifer Aniston) because he didn’t want to have a baby. It shows how their lives develop, as well as their bond with Marley. The movie has funny moments, but it also has some really depressing ones, and that’s why I see it as the most depressing film I’ve ever seen.

As Marley and Me, Grown Ups 2 is a comedy. It is about a group of friends that, after reuniting 20 years after their graduation (in Grown Ups 1), move to their hometown and decide to organize a party in the house of one of them. I chose it as the most uplifting film because I couldn’t stop laughing at any moment of the movie. Something that makes this possible is its great cast, with iconic comedians such as Adam Sandler, Kevin James, Chris Rock and David Spade.

I really liked both of them, as they are great films, and recommend them both. Perhaps, Marley and Me is more suitable if you want to chill and enjoy a good movie, while Grown Ups 2 is perfect for laughing and having a good time.

Los sentidos

Los sentidos nos diferencian y nos hacen ser lo que somos. Al evolucionar los primeros seres vivos en ambientes acuáticos, la mayoría de nuestros sentidos surgieron originalmente para ser utilizados bajo el agua.

Visión

La visión es el sentido más importante para el ser humano. 

Hace unos 800 millones de años, los seres vivos acuáticos desarrollaron un cáliz recubierto de células sensoriales capaces de percibir la dirección de la cual provenía una luz y movimientos cercanos. 

Ese caliz evolucionó a lo que hoy son los ojos, con la aparición de las fosas orbitarias.

Los primeros anfibios podían "enfocar" la vista, ya que poseían un grupo de músculos que comprimían el ojo contra el fondo de la fosa ordinaria para ver de cerca y que lo liberaban para ver de lejos.

Los mamíferos enfocaban mejor la vista, ya que aplanaban su cristalino para ver lejos y lo relajaban para ver de cerca.

En los primates que habitaban los árboles apareció la visión binocular, que les permitía medir distancias con exactitud, aunque tenía una menor amplitud que la de los mamíferos.

El color blanco de la esclerótica permite ver hacia donde enfoca la vista el otro. Los perros y los humanos comparten la esclerótica blanca. Es probable que se haya producido una evolución paralela por la relación social existente.

Oído

El oído es fundamental para el ser humano, ya que somos animales sociales que dependemos del lenguaje hablado, y este sentido permite la comunicación oral. 

Este sentido está muy relacionado con el equilibrio, ya que al ser nuestros antepasados marinos, estos percibían las ondas sonoras (debajo del agua) con un órgano desarrollado para el equilibrio.

Gusto

El sabor es el conjunto del gusto y el olfato. En la prehistoria, los animales usaban el gusto para diferenciar entre alimentos sanos y peligrosos. 

Al sentir el sabor salado o dulce de los alimentos podemos decir que se encuentra en buen estado. Mientras que el amargo y el ácido ocurre cuando están en mal estado o dañinos, ya que tienen bacterias.

Olfato

La nariz es el principal órgano olfativo del humano. Algunos seres vivos (abejas, mariposas) tienen sus órganos olfativos en las antenas.

La nariz despegada del rostro le permitió al Homo erectus una mayor entrada de aire tanto cálido como húmedo. Ademas de su valoración estética característica del ser humano por ser un animal social, ya que es la facción más destacada del rostro.

Una persona puede identificar muchísimos olores, aunque estos no tengan nombre, ademas de usar el olfato para saborear alimentos.

Dexter

I have seen a series which I consider a strong candidate for the "Best Series Ever" award: "Dexter". I utterly enjoyed it, as it is a great mix of drama (in a higher percentage) and comedy. 

Dexter Morgan

Dexter is a drama about a forensic (Dexter Morgan) who works for the Miami Police by day, and is a reckless serial-killer by night. All along its eight seasons, it shows how his life evolves and how his actions affect him and the ones he loves. It is an almost perfect combination between drama and comedy, very vividly portrayed by its great cast. It is really thrilling and it has various touching scenes. The only drawback I can find (to it) is that it is a bit clichéd in its last two seasons, as it seems that the screenwriters lost a bit of their imagination.

In conclusion, I strongly recommend it for everyone who likes a good drama, despite its bad things, which are almost none.

¿Es así o no la evolución?

En la materia de Biología, buscamos alguna publicidad de la televisión que hablara sobre la evolución y, a partir de lo estudiado, analizamos si la idea que plantea sobre este proceso es correcta no.

La publicidad plantea una idea errónea de la evolución. Esto es así porque, en la explicación que la nena da, esta dice que las bacterias “cambian”, volviéndose mejores. Lo que en realidad sucede en el proceso de evolución no es que las bacterias cambian, sino que se favorece un fenotipo específico dentro de la población de bacterias, y así al genotipo que lo genera. Esto hace que las bacterias portadoras del genotipo favorecido, que puede ser la resistencia a algún antibacterial, sobrevivan, mientras que las bacterias no portadoras de tal genotipo no pueden reproducirse satisfactoriamente o mueren. Las bacterias no cambian, sino que sobreviven las que se adaptan mejor al ambiente y logran reproducirse satisfactoriamente.

War in Afghanistan vs Korean War

War in Afghanistan vs Korean War de tomipaladino

Potsdam and relations between the West and the USSR

A. What was decided at the Potsdam conference?
The allied leaders arranged for July 1945 in the Berlin suburb of Potsdam, a conference. There weren’t taken any decision, due to the fact the distrust between Stalin and Truman, so they had different disagreements, over what to do with Germany, over reparations and also over Soviet policy in Eastern Europe.

B. Why did the wartime unity of the Allies break down between 1945 and 1947?
The wartime unity of the Allies broke down because there was tension and suspicion between the USA’s president, Truman, and the USSR leader, Stalin. Because of these, in the Potsdam Conference, they did not come to an agreement in some major aspects: what to do with Germany, reparations and Soviet policy in eastern Europe.
Furthermore, in the months after the Potsdam Conference Stalin achieved the control of eastern Europe. Poland, Hungary, Romania Bulgaria and Albania had all Communist governments that were loyal to Stalin. Churchill described the borders between them and the West as an “iron curtain”. With Communist governments in all eastern Europe, Stalin tightened his control, eliminating opposition. In 1947, he set up the Cominform to organize and control all the Communist Parties, replacing independent leaders with people who were loyal to him.

C. "The Truman Doctrine generated much more tension than the Berlin Blockade" How far is that statement true?
Different things increased the Cold War tension, such as the Truman Doctrine: giving money to countries that were going to turn into Communism, to stop that movement. Or the Berlin Blockade, with USSR taking control of Germany. But what event produced more tension?
On the one hand, the Truman Doctrine added tension to the Cold War because USA was sending equipment and advice to any country which was, in the American view, threatened by a Communist takeover. They did this as a way of containing Communism.
On the other hand, the Berlin Blockade added much more tension to the Cold War, because as people living in the Soviet zone wanted to leave that zone, and Stalin, who had the control of Germany´s capital, closed all the railways and any possible way of going away from that zone, and that hurted a lot of countries and people.
To conclude, I think the Berlin Blockade added more tension to the Cold War that the Truman Doctrine because that involved more countries.

Vietnam War

 1. Describe American involvement in South Vietnam between 1854 and 1963
In 1954 the US applied a different rule: it prevented elections from taking place because it feared that the Communists would win. The Americans thought that China and the USSR were planning to spread Communism, and if Vietnam fell, many other countries (Laos, Thailand, etc.) would fall with it, and Americans were determined to resist the spread. In 1955, US helped the extremely corrupt president of South Vietnam, Ngo Dinh Diem, to set up the Republic of South Vietnam (set up in December 1960), as he was anti-Communist and prepared to exile Communists. By 1962, President Kennedy was sending military personnel to fight the Viet Cong, arms and soldiers that were called “Advisers”. In 1963 and 1964, tension between North and South Vietnam increased and so did American involvement. However, Kennedy said he was determined that the US would not “blunder into war, unclear about aims or how to get out again”.  On March 1965, America was at war in Vietnam.

2. Why was Cuba important to the USA? 
Cuba was important to Usa since they were allies and negotiate together. Also Usa owned most of the businesses of Cuba and they had a huge naval base in the Cuba Island. Between 1959-61 Castro took over all this business and he wanted to run Cuba without interference, so Usa broke of diplomatic relations with Cuba. The invasion of USA  in the Island suggest that the USA was unwilling to get directly involved in Cuba. The soviet leader, Krushchev was scroful of Kennedy’s pathetic attempt to remove Communism from Cuba. Soviets was helping Cuba and Americans watched all this with great alarm, so Kennedy asked himself what he could do (Invade, Do nothing, Surgial Air Attack, Blockade, Diplomatic pressures).

3. How far is it true that the USA left the Vietnam War because of military failure? 
The US was involved in the Vietnam War from 1954 to 1973, when they retired all of their forces from the country. Many historians claim that this was due to military failure, but, how far is that true?
To begin with, the war was very different from how the Americans had imagined it. They thought their soldiers would win it easily, as they had largely superior technology and firepower, but the guerrilla tactics implemented by the Viet Cong fighters made this practically impossible. There were also other incidents, as the My Lay massacre and the Tet Offensive, that undermined the USA’s involvement in Vietnam. After the Tet offensive, President Johnson came to the conclusion that the war could not be won militarily.
There were also other factors that contributed to the end of the American involvement in Vietnam. A very important one of them were the huge peace demonstrations in universities and public spaces, in which people complained about the war in Vietnam. These were mainly because the USA was not only spending enormous amounts of money in the war, but also because they were sending hundreds of thousands of young men to fight a war that was not theirs. Moreover, many people were horrified when the My Lai massacre came to light. President Nixon (the one who pulled the USA out of Vietnam) was also involved in the Watergate Scandal.
In conclusion, military failure was an important cause for ending the USA involvement in Vietnam war, but there were also other reasons that made this happen.

4. Why did the unity of allies break down by 1945 and 1947?
The unit of allies between USA and USSR break down by 1945 and 1947, because they had different thoughts and wanted different things, Truman didn’t trust Stalin. Stalin was not respecting the agreement.