Viaje a la SuperTierra

En clase de la materia Literatura, y a partir de los textos leídos previamente sobre la presentación de personajes y focalización, la profesora Florencia Casanova nos propuso escribir un cuento corto, en parejas, tomando con el tema principal un “viaje al espacio”, usando las reglas de Lodge para presentar al personaje y usando los distintos niveles y modalidades de focalización.

 

En lo personal, pienso que fue una buena experiencia, porque es más fácil trabajar con un compañero. Lo único que no me gustó tanto fue que el tema del cuento se limitara a un viaje al espacio, pero no fue un problema porque igualmente era un tema interesante. Para escribirlo, tuvimos una clase para pensar en el final de la historia y como queríamos que nuestro personaje fuese, y luego pensamos el resto de la historia partiendo desde ahí.

En cuanto a la focalización, decidimos que esta sea interna, fija y en tercera persona, ya que, por más que esté en tercera persona, está narrada desde la visión de Jorge, el personaje principal. Habíamos empezado a escribir en primera persona, pero luego vimos que nos salía mejor en tercera y decidimos cambiar eso. En cuanto a lo temporal, la focalización es pancrónica, porque el narrador conoce todo lo sucedido en todo el espectro temporal de la historia, es panorámica porque se conocen los sucesos en la Supertierra y en la Tierra (cuando Jorge llama y festejan). Las emociones son objetivas, porque se sabe lo que siente Jorge cuando está solo y, en cuanto al conocimiento, se conoce lo mismo que él.        

Utilizamos los métodos de Lodge para describir a Jorge, ya que no solo narramos su biografía y lo describimos físicamente, sino que también hablamos de su ropa, que muestra su estilo de vida, y mostramos su forma de pensar (cuando no le molesta sacrificarse por hacer un bien a la humanidad).